Mpango wa kazi za elimu katika shule za msingi (Daraja 1). Panga kazi za elimu katika darasa 1-4 (GEF)

Kwa hiyo, mtoto akaenda darasa 1. Mpango wa elimu ya kazi, ambayo ilitungwa na walimu, ni muhimu sana katika kipindi hiki, mpaka mwisho wa shule ya msingi. Ni katika kipindi hiki, watoto kupata ufahamu msingi wa dunia inayowazunguka. Na elimu ya kujifunza katika shule ya msingi, athari katika siku juu ya tabia ya wanafunzi. Hebu tujaribu kuelewa jinsi ya kufanya mpango wa elimu kazi katika pande tofauti. Si hivyo vigumu kama una wazo la nini ni muhimu kwa ajili ya watoto katika umri mdogo.

Tunatengeneza majibu

Lakini kuna sifa moja katika mchakato wetu wa sasa. Hii ni - njia ya mtu binafsi. Hakuna toleo zima. Ili kuandaa vizuri kazi ya elimu yanahitaji Tabia ya darasa 1. Kwa mpango wa elimu ya kazi wakati huu ni muhimu sana.

Kwa nini? Kila mtoto ni tofauti. Lakini kwa ujumla, kwa kila darasa mahitaji mbinu yake mwenyewe. Kwa sababu mahali fulani watoto ni kazi zaidi, ambapo zaidi kidogo savvy, na kadhalika. Kipengele 1 darasa mpango kazi wa elimu katika kesi hii - ni lazima. Labda aina fulani ya vitu mafunzo inaweza kuwa skipped, na kuwaarifu wana kitu maalum. Kukusanya taarifa juu ya wanafunzi, na pia kufanya uchambuzi wa data. Baada ya kuwa, kuendelea na kuchora juu ya mpango. Mazoezi inaonyesha kwamba mara nyingi ni rahisi kwa namna fulani muhtasari mchakato huu kwa ajili ya watoto wote katika shule za msingi.

malengo elimu

mpango wowote wa kazi ya elimu katika darasa 1 (4 pamoja) lazima uwe na aina fulani ya kusudi. Bila hizo, mchakato ujumla hupoteza maana wote. Kusema kweli, kila kitu ni rahisi sana. Mujibu wa viwango zote husika, mtoto lazima kueleza katika shule ya msingi, nini inathamini, mambo mema na yaliyo mabaya, kwa inculcate uzalendo na upendo wa nchi. Usisahau kuhusu mada kama vile familia na ulimwengu karibu nasi. Kanuni za maadili, etiquette na yote ambayo yanaweza kuwa na manufaa hata kwa watu wazima - msingi wa yote ni lazima kuweka katika shule ya msingi. Kuendelea kuwa katika akili.

Hivyo jinsi ya kufanya mpango wa kazi ya elimu (1 darasa)? GEF hakuna ufafanuzi sahihi haina tu huweka viwango jumla na mada yanayoathiri gharama. Tu wale kwamba sasa kujua. Lakini specifics kila mwalimu atajiweka tayari. Si hivyo vigumu kama inaweza kuonekana katika mtazamo wa kwanza. Hebu tujaribu mifano michache ya mipango ambayo ni maarufu miongoni mwa walimu leo. Labda utapata kuna kitu muhimu kweli kweli.

shughuli za mafunzo

Kwa kuanzia, kwamba mpango wa kazi ya elimu katika darasa 1, na pia katika shule ya msingi kwa ujumla, ina maana hasa mchakato wa kujifunza. Na kwa sababu hii tuna kuwa tu masomo algorithm utotoni. Hiyo ni, wakati mwingi itolewe kwa shughuli za mafunzo. Hii si kama tatizo.

Kwa nini? Jambo ni kwamba mchakato huu katika shule ya msingi mara nyingi hutokea katika mfumo wa michezo. Hasa kwa watoto, ambao tu waliojiunga na Daraja la 1. Hii ni mara nyingi tu masomo inayotolewa kwa njia ya mchezo. Na aina hii ya mbinu zinazotumiwa hadi madarasa 4.

Kumbuka, kufanya mpango wa mwaka wa masomo bila ya michezo ya kubahatisha shughuli kwa watoto wadogo - ni silly. nadharia ni si pamoja kufyonzwa na wanafunzi, kama mazoezi. Hivyo mpango wa kazi ya elimu ya shule (Daraja 1 - Darasa la 4) pamoja na hasa mchezo chaguzi kujifunza. Lakini jinsi ya kutumia mwisho katika muundo huu? Hebu tujaribu kuelewa hili. Usiogope, hakuna kitu ngumu au zisizo za kawaida kuhusu hilo. Jambo kuu - kupata mbinu ya kila mtoto.

mkutano wa kwanza

Naam, sasa, baadhi specifics. Somo la kwanza katika mpango wetu italenga sheria za maadili shuleni. Hatua hii ni muhimu kwa wale ambao ni kusoma katika madarasa ya msingi. Pengine, bila aina hii ya majadiliano ya kutosha.

Kinachohitajika? Panga kazi elimu ya mwalimu darasani darasa 1 ni pamoja na majadiliano ya lazima na watoto kuhusu tabia shuleni. Inaonekana kwamba mchezo hakuna namna si hapa. Lakini hii si kweli. Kwa nini? Jambo ni kwamba kwa ajili ya shirika mwaminifu na mafanikio tu kwa kuwa na mazungumzo na watoto. Wewe kukusanya yao katika darasa (1-2 Septemba), na kuuliza wanachojua kuhusu tabia shuleni. Next, risasi kuwepo majadiliano juu ya somo.

Mwishowe, unaweza hata kuandaa kipeperushi maalum, ambayo kuandika na watoto sheria zote za maadili. Ni muhimu hutegemea darasani. Na sheria hizi inapaswa kuheshimiwa. Hii ni ya kuvutia sana mbinu mojawapo ya kuhamasisha na nidhamu ya watoto ambao walikuja 1 darasa. Mpango wa kazi ya elimu juu ya tabia katika shule pia ni pamoja na aina mbalimbali za salama, lakini michezo ya kuvutia katika kipindi cha mapumziko. Hiyo ni, watoto wenyewe, hata kwa msaada wako, itaonyesha jinsi ya kucheza bila madhara kwa wenyewe au watu wengine. Na hivyo kwa haya yote, kuchunguza kanuni za maadili.

siku ya walimu

Mara nyingi, mpango wa kazi ya elimu (1-4 darasa GEF) inahusisha kufanya aina ya likizo. Na karibu yao - Siku Mwalimu. Watoto, wanafunzi katika shule ya msingi, bado hawajui ni aina gani ya tukio hilo. Na hivyo kazi yako ni kuwaelimisha juu somo.

Tuambie ni Siku ya Mwalimu, na watoto. Baada ya hapo, kwa namna fulani kuhusisha wanafunzi wa tukio hilo, kufanya kuchora mashindano. Hebu kila mtoto kuteka kadi, wenye lengo la mwalimu. kazi yote hutegemea darasani, na kisha kuchagua moja bora. Hebu maonyesho hayo homemade kunyongwa hadi likizo ijayo. Kitu ngumu au maalum, sawa?

Ufahamu na makubaliano

Hata hivyo, katika shule za msingi ni muhimu zaidi kuwafundisha watoto wa kuwasiliana na kila mmoja, kupata ardhi ya kawaida na kukubaliana juu ya kitu fulani. Na hii, pia, ni kujitoa somo tofauti. mpango wowote wa kazi ya elimu (darasa 1-4) ni pamoja na kipengele hiki. Labda bila hii yote kujifunza mchakato katika shule yatazingatiwa alitimiza nusu tu.

Nini ni thamani ya kufanya katika darasa wakfu kwa ujuzi wa mawasiliano? Kwa mfano, kuzungumza na watoto wako kuhusu nini ni muhimu kabisa kwa kupata lugha ya kawaida na kila mmoja. Aidha, ni muhimu kueleza kuwa si kila kitu anarudi nje kama unataka. Na hivyo, si kumkwaza mtu yeyote, ni lazima kuwa na uwezo wa kujadili.

Itakuwa nzuri ya kumwalika kwenye kikao hiki cha mwanasaikolojia. Hebu wataalamu mapenzi vipimo ambavyo huamua jinsi watoto ni uwezo wa kuwasiliana na kila mmoja na kujadili na watu. Katika shule ya msingi, aina hii ya kupima ni mazuri sana kwa watoto. Na matokeo inaweza kusomwa nje si tu wanafunzi lakini pia wazazi wao. Katika kesi ya matatizo yoyote, kutoa mapendekezo ya kurekebisha hali hiyo.

temperament binadamu

Kwa hiyo, tuna shule za msingi. Mpango wa kazi ya elimu (Class 1) ni pamoja na pia maana ya temperament ya mtoto. Hii si ya kuvutia tu kwa ajili ya watoto, lakini pia muhimu kwa ajili ya mchakato wa kujifunza. Kwa mfano, kwa wazazi na walimu ni taarifa muhimu sana.

Jinsi ya kufanya shughuli hii? Kukusanya watoto na kuongea nao juu ya mandhari ya asili. Waache kusema ni nini inaweza kuwa tabia ya mtu. Eleza kwamba, kulingana na temperament yao, mtoto mmoja atakuja njia moja au nyingine katika hali tofauti. Na kuuliza wanafunzi kuamua ni aina ya temperament inahusu kila mmoja.

Kuna chaguzi kadhaa - au kukusanya taarifa kwa njia ya kupima (si njia bora) au kucheza scenes mbalimbali, na kisha kuwauliza watoto kuonyesha jinsi wanavyoweza kuwa na tabia katika hali fulani. matukio maalum kwa kuja na ubinafsi zaidi. Inategemea sifa ya jumla ya darasa. Kwa mfano, yale kufanya mtoto, kama anaona paka kutoka kwa mti. Au nini kama una kugundua kuwa kuwaudhi dhaifu, na kadhalika. Kwa ujumla, kuna njia nyingi. Jambo kuu - ni kukusanya taarifa kuhusu vitendo vyao, na kisha kuteka hitimisho kuhusu temperament yake.

mwaka mpya

Hivyo, Daraja la 1. Panga kazi ya elimu katika kipindi hiki mara nyingi ni pamoja na, kama imekuwa alisema, kushikana kila aina ya matukio. Na mkuu kati yao - hii ni mwaka mpya.

Pengine ni - mada favorite ya wengi. Wakati wa vikao vya juu ya Mwaka Mpya, ni muhimu kwa majadiliano juu ya mila na historia ya likizo, na pia ishara. Katika shule ya msingi, watoto wanaweza kusimulia hadithi na kuonyesha katuni Krismasi na mteremko mafunzo.

Bila shaka, huwezi kufanya bila mafunzo. Panga masomo machache juu ya sanaa faini, ambayo italenga Mwaka Mpya. Hebu watoto kuwaambia jinsi kusherehekea tukio hili katika familia, na kisha takwimu nje kwenye karatasi. Kwa njia yoyote - alama, rangi, crayons. Kama unataka. Pia, kufundisha watoto jinsi ya kufanya ufundi wa Krismasi. Kwa mfano, muujiza mpira. Haja gundi, pambo, benki, udongo na maji. Tena, wana wa udongo kufanya toy yoyote ya Mwaka Mpya (mti wa Krismasi, Santa Claus, snowflake, snowman na kadhalika), na kisha na kuiweka katika chupa pamoja na maji na pambo. ufundi Pre gundi kwa mfuniko au chini. Funga jar. Sasa wewe tu kugeuka (mshtuko) - hiyo ni miujiza ya mpira tayari.

Maisha katika jamii

Lakini hii ni mbali na maarifa yote kuwa mtoto zinapaswa kupokewa na darasa ya 1. elimu ya mpango kazi na meneja mzuri, na ni pamoja na bidhaa kama vile "maisha katika jamii". Hiyo ni, katika somo hili (au bora chache), kazi yako ni kuwaeleza watoto jinsi ya kuishi katika umma.

Kusema kweli, swali hili husababisha matatizo zaidi. Baada katika shule ya msingi itakuwa na kazi nje sheria na kanuni za mawasiliano kwamba unahitaji kuelezea watoto. Kabisa maarufu mbinu - scenes shirika. Watoto watakuwa na shule ya msingi ya kuonyesha jinsi ya kutenda vizuri katika hali fulani. Na ni vizuri wajue kwa nini mambo lazima hivyo, na si vinginevyo.

Aidha, kujifunza masomo haya ya kuvumiliana. Kama kazi ya elimu sio ya utangamano wa mtoto na mafunzo ya tabia yake katika jamii, tunaweza kudhani kuwa wewe ni - kiongozi mbaya. Baada ya kazi shule - siyo kutoa baadhi ya ujuzi wa mtoto. Ni lazima pia kuwafundisha jinsi ya kuishi katika jamii.

maadili ya familia

mengi ya tahadhari ni sasa kukubalika katika shule kutolewa kwa maadili na maadili ya familia. Baada ya yote, kwamba ni just nini anakosa wanafunzi. Si kila mtu anaelewa maana ya familia. Na nini maadili lazima kuwa mkubwa. Kwa hiyo, kuanzia shule ya msingi, unahitaji zinazozalishwa katika watoto upendo wa familia. Kuwafundisha kuthamini maadili yake.

Hapa kusaidia mazungumzo juu ya mada ya "Familia" na "familia." Jadili ambao wanaweza kundi ndugu zao. Uliza kila mtoto wa kuwaambia nini familia yake. Naam, kama wewe guys kuleta kwa picha ya shule na familia kuwaambia kuhusu mila na tabia katika wao "kiini cha jamii". Wakati huo, ni muhimu kuzungumza na watoto, kwa nini familia - ni muhimu sana.

Jambo kuu hapa - usitende kwa hasira. Hebu si wazazi wote ni kamili, lakini wanahitaji kuheshimiwa - yaani jinsi tunavyopaswa kuzungumza na watoto. Kama sisi zinazozalishwa katika shule ya msingi, ambayo ni karibu katika hali zote unahitaji unquestioningly kutii, basi mtoto kisha kukua wanyonge kiumbe. Kujaribu kuepuka hatari hizo. Ni bora kwa majadiliano juu ya mada ya kwamba familia na ndugu wa karibu wa watoto tu hakuna mtu na kamwe itakuwa.

uzalendo

Mpango wetu wa kazi ya elimu (Daraja 1) katika maeneo ya kuja mwisho. Usisahau kwamba pamoja na yote hapo juu, unahitaji zinazozalishwa katika watoto upendo wa nchi na uzalendo. Bila elimu hii haiwezi kutekelezwa kwa ukamilifu.

Jinsi ya kufanya daraja la juu ya mada ya motherland na uzalendo? Kwa mfano, hebu watoto kuzungumza juu ya nini ni maalum kuhusu mji wao. Na wewe kuwaambia kuhusu wewe mwenyewe, kama nchi ambayo unaishi, ni muhimu kwa kila mtu. Mwambie kinajenga hadithi, kueleza kwa nini ni muhimu kuwa na wazalendo.

Kwa madaraja si uchoshi, ni muhimu kuandaa kila aina ya sanaa maonyesho ya watoto juu ya mada ya "Homeland." Ni bora kuwa ni ulihudhuriwa na wanafunzi wote. Hebu kila mtu kuteka picha kizalendo kuhusu mada hii. kazi yote hutegemea darasani, na kisha kuwakaribisha wazazi wako kuangalia yao. Aina hii ya mapokezi mara nyingi sana kutumika katika shule ya msingi.

jumla yake

Hapa sisi kukutana na wewe ili algorithm mfano kwa kufundisha watoto ambao alikuja darasani 1. Panga kazi za elimu katika shule za msingi, katika kanuni, kila mmoja. Tu njia za utekelezaji wake hutofautiana. Siyo siri kwamba kazi ya elimu katika shule za - mchakato muhimu ambayo ni lazima kuendeleza watoto wote na ya kutia ndani yao baadhi ya sheria muhimu.

Mara nyingi mafunzo na kazi ya elimu na wanafunzi unaendelea. Na haina kusimama nje. Ubaguzi - shule ya msingi. Baada ya yote, wanachama wapya wa taasisi inahitaji matibabu maalum. Katika darasa 1-4, watoto kujifunza yote ya nyenzo kama ni kulishwa na wao. Na hivyo ni muhimu kuandaa mpango wa mafunzo, ikiwa ni pamoja na kusambaza mzigo. Kimsingi, kama wewe kupata matatizo yoyote katika kutengeneza mpango, kuomba ushauri kutoka kwa wafanyakazi wenzake. Hakika wao walikuwa mifano ya kazi zao. Kuwapeleka na kidogo kurekebisha, kuboresha. Lakini kamwe kutumia tayari-alifanya mipango ya kazi ya elimu. Hasa katika shule ya msingi! Panga kazi ya elimu katika darasa moja kuandika mwenyewe yao - si tatizo kubwa, hasa kama wewe - mwalimu wenye vipaji.