Maendeleo ya hotuba katika kundi maandalizi. madarasa Muhtasari juu ya maendeleo hotuba katika kundi maandalizi

maendeleo ya hotuba kundi maandalizi ya chekechea - hii ni moja ya hali ya muhimu zaidi katika kufundisha preschoolers. Ni utaratibu huu wa walimu wa timu inaangalia sana, wote wakati wa mafunzo na katika shughuli za kila siku katika muda wa kukaa mtoto katika taasisi hiyo. Kukuza uwezo wa kuwasiliana, kusema mawazo yao - ni msingi wa mafanikio zaidi ya mastering maarifa na ujuzi wa watoto. Makala hii inahusu shirika mazingira hotuba ya baadaye kwanza graders katika ukuta wa shule ya chekechea. Hapa sisi kueleza mbinu mbalimbali za ujuzi wa kuzungumza na mawasiliano yanayoendelea. taarifa iliyotolewa katika makala hii itakuwa ni kidokezo nzuri si tu kwa ajili ya walimu wa taasisi kabla ya shule, lakini pia kwa ajili ya wazazi.

malengo makuu ya pande lugha maendeleo katika chekechea

programu za elimu Sehemu na mafunzo ya watoto ambao hawajaanza shule "Maendeleo ya usemi" katika kundi maandalizi inajumuisha malengo yafuatayo:

• kutengeneza mtoto na msamiati tajiri hai;
• Maendeleo ya Mazingira chekechea mazingira hotuba;
• maendeleo ya utamaduni wa mawasiliano,
• kutengeneza hotuba thabiti;
• ya kuboresha uwezo wa usahihi kutamka sauti na maneno.

Kujifunza jinsi ya kufanikisha maendeleo ya ujuzi haya yote kwa mtoto wa miaka sita, kujifunza kutokana na maelezo zaidi.

Mbinu za kutengeneza hotuba ya maendeleo ya baadaye kwanza graders

jukumu la wazazi na walimu wa watoto umri wa miaka sita si tu kumfundisha kuzungumza, lakini pia kumpa maendeleo ya pande zote. hotuba ya maendeleo ya watoto ambao hawajaanza shule hapa chini itasaidia kutimiza bidhaa hizi. Wao ni pamoja na mambo kama hayo:

1. Mawasiliano na wenzao na watu wazima.
2. Kuwa mtoto katika mazingira ya lugha ya kitamaduni.
3. Mafundisho ya lugha ya mama darasani.
4. Uzoefu na kazi ya fasihi na sanaa katika lugha yao ya asili.

mbinu zinazotumiwa kwa ajili ya malezi ya ujuzi wa watoto lugha

Mtoto na umri wa miaka 6-7 anapenda kucheza tuli. Kwa hiyo, mchakato wa kupata maarifa yeye ni mafanikio, ni lazima kuwa katika hali ya kuvutia. Nini unaweza captivate mtoto? Mbinu za hotuba ya maendeleo ya watoto ambao hawajaanza shule ni pamoja na mbinu kama kuvutia wa kuwasilisha taarifa na kupata matokeo ya kujifunza mafanikio:

1. Visual njia:

• usimamizi wakati wa matembezi na matembezi;
• Kuchunguza somo tofauti, hadithi za kuchora au picha;
• maelezo matusi ya toy na picha;
• retelling ya hadithi ya picha, filmstrip, kwenye kundi ya masomo.

2. Maneno mbinu:

• kusoma na retelling ya kazi ya sanaa,
• kuwaambia kutegemea nyenzo Visual na bila yake;
• kukariri mashairi na vifungu vidogo nathari kwa moyo;
• muhtasari mjadala juu ya maana ya hekaya, hadithi,
• kuandaa hadithi ya kundi la picha.

3. Vitendo mbinu:

• michezo ya elimu katika maendeleo ya watoto ambao hawajaanza shule,
• staging,
• Mchezo-igizo;
• michoro plastiki na ufafanuzi;
• raundi ya ngoma michezo.

Kuhusu jinsi, kwa vitendo, kufikia athari taka katika maendeleo ya watoto hotuba na sita mwenye umri wa awali wa shule, yatajadiliwa katika sehemu inayofuata. Maelezo ya mazoezi na michezo, aliwasilisha chini, itasaidia wazazi na walezi ili kufikia matokeo bora katika mwelekeo huu.

Kazi juu ya zvukoproiznosheniya

kwa ajili ya maendeleo ya madarasa hotuba na watoto wenye umri wa mwandamizi chekechea ni pamoja na mazoezi kwenye tofauti ya makundi fulani sauti: yaliyotolewa na unvoiced, na mazomeo na vifijo, ngumu na laini. Sisi sasa wewe mifano ya michezo hiyo.

1. "Sema kwamba tena." Baby kutoa kurudia maneno ambayo ni sawa katika matamshi, kwa watu wazima. Mpopi-tank, vizuri, kutoa nyumba moshi, na kadhalika N. lengo la kazi hii - kupata mtoto kwa wazi kutamka sauti, na hivyo kuhakikisha kuwa tofauti kati yao na kusikia nini tofauti.
2. "Inaonekana kama au haionekani." Kutokana na maneno ya kundi preschooler wanapaswa kuchagua moja kwamba ni sounding tofauti na wengine wote. Mifano: "MAC-tank hivyo kondoo", "limau-bud-KGS-gari", nk ...
3. "Catch Sound". Lengo la kufanya - kwa kufundisha mtoto kusikia vokali fulani au konsonanti na kutolewa kutoka mkondo. utawala wa mchezo: makofi yako, unaposikia "A". audio mkondo mfano :. Y-A-M-P-A-A-G-T-A-B-C-G-A-A-G-K, Na kadhalika.
4. "Tafuta picha ya sauti kwanza." mtoto anapewa kadi kadhaa na vitu picha. Watu wazima inahusu sauti, na mtoto akiamua somo, ambapo ni cheo kwanza. Hali kadhalika, kazi ni kunyongwa kwa kuamua sauti ya mwisho katika maneno.

Kufanya mazoezi hayo kuwafundisha mtoto si tu kwa kusikia sauti, lakini pia ili kuwatenga na mtiririko wa jumla, kufanya sauti uchambuzi wa Maneno. mafanikio mastering kifonetiki muundo wa maneno - kuhakikisha barua uwezo baadaye.

maendeleo ya hotuba kundi maandalizi ya chekechea: lafudhi upande

Rhythm, melody, nguvu ya sauti, tone, kasi ya usemi - haya ni mambo kwamba kufanya mawasiliano wazi na mkali. Ni muhimu kuanzia umri mdogo kufundisha mtoto wako wa kutumia ipasavyo upande sauti ya swali. Unaweza kutumia mazoezi hapa chini.

1. "Kwa kumaliza kifungo chake." mtoto amealikwa kuchukua wimbo kueleza. Mifano: "Uko wapi, Tanya, alikuwa?" (Jibu: "Kwa bibi yangu akaenda nyumbani"), "toothy mamba yetu ..." (jibu: "kofia alichukua na kukata tamaa"). Uchaguzi maneno konsonanti katika zoezi hili si tu yanaendelea tonal expressiveness, lakini pia hujifunza wanaona hotuba mashairi.
2. "Niambie hadithi." watoto ni lazima si tu kufikisha kwa maneno hadithi kazi, lakini pia kutoa tena toni ya sauti ya shujaa.
3. "Sema neno polepole / kasi". kazi hii husaidia kuendeleza kasi ya usemi. Mtoto hujifunza kutamka maneno, kazi inakuwa ngumu zaidi. Yeye ni aliuliza kwa kusema sentensi nzima kwa kasi fulani.
4. "Kubwa na ndogo ya wanyama." Na mchezo huu mtoto kujifunza kudhibiti nguvu ya sauti. Yeye inayotolewa kuonyesha jinsi mbwa ndogo kuzidi (au mnyama yoyote), kisha kubwa.

Utajiri wa msamiati kazi

kwa ajili ya maendeleo ya darasa la hotuba katika kundi maandalizi katika eneo hili yana lengo kufundisha mtoto kuchukua antonyms, visawe, kutofautisha kati ya maneno utata na kuweza kuzitumia kwa usahihi katika hotuba. Ili kufikia matokeo ya mafanikio katika zoezi hii itasaidia na michezo ya elimu. Mifano ya baadhi yao ni kuwakilishwa katika orodha ya chini.

1. "Tafuta neno kinyume na maana" (antonyms). Kwa mfano: "Snow White na ardhi ...".
2. "Fikiria hukumu ya picha" (utata maneno). mtoto kulala kadi somo kwa mfano wa upinde (mboga) na vitunguu (silaha). Alihitaji kufanya hukumu kwa masuala haya.
3. "Niambie kwa njia tofauti" (uchaguzi wa majina). Watu wazima anasema, "Mkuu." Watoto wanapaswa kumchukua maneno ya maana sawa: kubwa, kubwa, kubwa, nk ...

Haya na mengine kama hayo didactic mazoezi chekechea walimu ni pamoja na muhtasari wa darasa la maendeleo hotuba katika kundi maandalizi kama njia ya watoto kufundisha.

Malezi ya muundo wa sarufi ya usemi

Six mwenye maendeleo ya hotuba katika mwelekeo huu ni pamoja na kazi ya kufundisha watoto ambao hawajaanza shule kutumia neno katika hotuba sahihi ya simu, jinsia na kesi. Pia katika wakati huu wa watoto wanapaswa kujua maneno indeclinable (nguo, piano). kwa ajili ya maendeleo ya darasa la hotuba katika kundi maandalizi, kuwa na uhakika wa ni pamoja na mazoezi ya mafunzo ya matumizi husika ya "vigumu" vitenzi "strip-kuinua", "mavazi na kuvaa." Ili kufikia maombi sahihi ya dhana hizi kuwasiliana tu na mara kwa mara kuimarisha elimu katika shughuli ya michezo ya kubahatisha na maisha ya kila siku. Kwa mfano, katika mkutano walioalikwa kutoa taarifa mtoto kwa kutembea, anafanya (unaweka kofia, nguo doll, na kadhalika. N.).

maendeleo ya hotuba kundi maandalizi pia ni pamoja na mafunzo ya neno malezi. watoto ni sana uzoefu wa michezo ya mpango huo, "Sema ndama kutokana na jina la mama yake," (kutoka hedgehog - ezhonok, lakini farasi - punda, mtoto), "Fikiria urefu neno" (spring - spring, freckles).

Kujifunza kujenga kujieleza thabiti

Maelezo, hoja, maelezo - ni msingi wa hotuba. Baada ya mtoto alianza kusema, kazi ya wazazi na waalimu - kumfundisha kujenga sahihi ya maneno katika sentensi, na ya mapendekezo - Nakala kamili. Kutoka utotoni, mtoto wapate kusikia karibu nao hotuba kusoma na kuandika. Ili kufanya hivyo, inahitaji nyingi majadiliano, kusoma vitabu, kuangalia na kutoa maoni kuhusu katuni elimu. On darasa katika shule ya awali ya mazoezi didactic na kupendekeza nyumba kwa ajili ya maendeleo ya usemi thabiti katika mwelekeo huu. mwalimu mwalimu anaweza ujasiri kuingia nao ndani ya mpango, muhtasari wa madarasa juu ya maendeleo hotuba katika kundi maandalizi. Fikiria mifano michache ya michezo hiyo.

1. "Mzulia muendelezo wa hadithi." mtoto ni inavyoonekana picha ya hadithi. Anaelezea kile anaona, na kisha hueneza hadithi ya.
2. "Sisi kupanua picha katika mfululizo sahihi na kufanya juu ya hadithi."
3. "Ni nini kilichotokea kwa hilo?" Preschooler anaona picha, ambayo inaonyesha mwisho wa hadithi. Anahitaji kufikiria asili yake.
4. "Chora mimi hadithi". Mtoto kusoma kipande kidogo, na kisha aliuliza kuonyesha habari. Mwisho wa mchakato wa ubunifu, mtoto inazungumzia hadithi ya picha yake.

hotuba ya mafanikio viashiria maendeleo preschooler

Mwisho wa mwaka wa shule katika kundi maandalizi ya mtoto anapaswa kujua na kuwa na uwezo wa:

• kujenga hadithi thabiti kwenye picha mapendekezo,
• retell kazi ndogo ya sanaa;
• kushikilia mazungumzo na watu wazima na wenzao;
• kutumika hotuba yake maneno ya heshima;
• kujibu maswali kutoka sentensi kamili.