Elimu:Lugha

Nini ufafanuzi katika Kirusi. Aina ya ufafanuzi katika Kirusi

Swali, ni ufafanuzi gani katika Kirusi, inachukuliwa katika sehemu ya syntax. Ufafanuzi ni mmoja wa wanachama wa pili wanaohusika katika pendekezo; Inafafanua kipengele cha somo, jibu maswali: nani, ni nani, ni nani? Ufafanuzi unaweza kuwezeshwa kwa neno moja na kujenga kauli.

Uainishaji wa ufafanuzi wa mali ya uhusiano wa maandishi. Hali ya kulinganishwa na jenasi. Ufafanuzi uliokubaliana na idadi na fomu ya kesi. Kutumika sehemu za hotuba

Hali ya uhusiano kati ya vipengele vya maneno hufafanua aina kuu za ufafanuzi katika lugha ya Kirusi: imekubaliwa; Haijahusishwa; Aina ya ufafanuzi wa ziada ni programu. Ufafanuzi uliokubaliwa unaonyeshwa:

  • Jina ambalo linaweza kutofautiana kwa namba: hatimaye ni wazimu ;
  • Adjective: Mercedes ya kijani ;
  • Kushiriki: mwanga usio na fungu ;
  • Nambari za kawaida: mjumbe wa kwanza ;
  • Kivumbuzi cha kiburi: shujaa wangu .

Ufafanuzi uliokubaliana huchukua fomu ya kesi na namba ya neno, ishara ambayo wanaelezea. Katika umoja wao ni sawa na neno kuu na kwa jinsia.

Sehemu ya hotuba katika jukumu la ufafanuzi pekee. Tofauti ya kutengwa kwa jamaa kuu

Ufafanuzi tofauti katika lugha ya Kirusi unasimamiwa na washiriki na vigezo. Inaweza kutengwa kwa ufanisi na punctuation katika matukio hayo iwapo:

  • Inaonyeshwa na kivumishi na neno linategemea na linasimama kwenye chapisho;
  • Inashiriki katika mauzo katika postposition;
  • Hatua kadhaa zifuatazo neno kuu linalotolewa na ufafanuzi mwingine wa prepositional;
  • Ufafanuzi wa moja kwa moja huimarisha maana ya neno kuu;
  • Ni mbali na neno lililowekwa na wanachama wengine wa sentensi;
  • Ufafanuzi una maana ya mtamko.

Sehemu ya hotuba katika jukumu la ufafanuzi usio na uhusiano. Nini ufafanuzi katika Kirusi, umetengenezwa na aina ya uaminifu au udhibiti

Ufafanuzi usio na uhusiano na neno kuu ni kushikamana na aina ya uaminifu au udhibiti kwa:

  • Noun katika uteuzi: juu ya Ziwa Sivash ;
  • Noun katika moja ya kesi oblique:
    • Na preposition: suruali katika kupigwa ;
    • Bila maonyesho: nyimbo za bahari ;
  • Kitenzi cha fomu isiyo ya mwisho (isiyo ya mwisho): nia ya kuingia ;
  • Kivumbuzi kisichoweza kubadilika: malipo ya cache ;
  • Kutangaza maneno: familia zao , sio kosa lake , furaha yake ;
  • Matangazo: nyama katika mtindo wa Kapteni ;
  • Mchanganyiko wa neno:
    • Vitengo vya Phraseolojia: masikini kama panya ya kanisa , aliweza kuangalia heshima;
    • Maneno ya bure ya maneno: bado kuna wakati wa kufikiria na kurudi nyuma .

Tabia ya maombi na nguvu zake za kufikiri

Kiambatisho kama aina ya ufafanuzi iliyoonyeshwa na jina linaweza kuwa na neno linalothibitishwa katika mahusiano ya "binafsi-jumla" kwa aina ya karibu au makubaliano. Hii ni mbinu rahisi na mara nyingi hutumiwa, kwa sababu ufafanuzi huu kwa Kirusi unaonyeshwa zaidi:

  • Mali au ubora wa kitu: ndege- troika ;
  • Kichwa, umri, taaluma ya mwanadamu: steelmaker Ivanov;
  • Dalili sahihi zaidi au ufafanuzi: Urals, alama kuu ya mpaka wa Ulaya na Asia , imetumwa kutoka kaskazini hadi kusini;
  • Majina ya alama za biashara, kazi za sanaa, makampuni ya biashara: riwaya "Wazimu Wafu" ;
  • Majina ya kijiografia: Hindustan Peninsula.

Uainishaji wa ufafanuzi kwa aina ya uunganisho katika maneno. Usimamizi, usawazishaji, ukijibika

Katika maneno daima moja ya aina ya mawasiliano ya chini imara, kama vile:

  • Ushauri wa ufafanuzi na neno kuu;
  • Ufafanuzi wa usimamizi ;
  • Ufafanuzi wa ufafanuzi wa neno kuu.
Aina ya ufafanuzi katika Kirusi

Aina ya uunganisho

Mifano

Ufafanuzi kama sehemu ya hotuba

Hali ya mawasiliano

Uhusiano

Katika miji ya shujaa

Noun

Neno lililoamua (kuu) linaweka kwa ufafanuzi wake (kesi ya tegemezi), jinsia, namba.

Mei ya kupenda

Adjective

Mama zetu

Kipelekeo cha mtindo

Mtu wa farasi wa tatu

Hesabu

Karne ijayo

Sakramenti

Utawala

Noun ya kesi ya oblique:

Neno kuu linaweka ufafanuzi katika mojawapo ya matukio, ambayo yanahifadhiwa na neno la ugunduzi wowote wa neno kuu.

Somo juu ya ratiba, ratiba ya somo

A) na ufafanuzi (haubadilishwa na ufumbuzi wa neno kuu)

Ndugu wa mume, ndugu wa mume, ndugu wa mume

B) bila maonyesho

Mtamshi wa mali:

Kwa bahati mbaya yake, kwa bahati mbaya yake, kwa bahati mbaya yake

A) na maonyesho (pamoja na upungufu wa neno kuu, preposition ni kubadilishwa)

Mavazi yake, mavazi yake, mavazi yake

B) bila maonyesho

Mshiriki

Magazine "Mamba", kutoka kwenye gazeti "Mamba"

Kitambulisho kisichojulikana katika kuteuliwa

Aina ya mawasiliano bila maonyesho ya nje. Ufafanuzi ni karibu na neno kuu katika fomu pekee iliyopo kwao.

Vitabu vya Komi, kwa ajili ya vitabu vya Komi

Kivumbuzi kisichoweza kubadilishwa

Mpigaji na risasi

Mshauri

Amateur

Infinitive

Ufafanuzi wa uwiano kama mbinu ya utambulisho wa kina wa ishara ya neno lililowekwa, vipengele vya upangaji na pembejeo

Katika lugha ya Kirusi, ufafanuzi wa aina moja hujumuishwa kama maneno sawa, na kutaja neno lililowekwa sawa.

  1. Inaweza kuhusisha kipengele kimoja cha somo, ambacho katika mazungumzo hutolewa na utaratibu wa malipo.
  2. Wanaweza kupitisha alama ya ishara: karibu, wajuzi, wapenzi .
  3. Ikiwa sifa tofauti zimeorodheshwa, homogeneity huzingatiwa kulingana na kigezo cha kawaida kwa wote (athari kwa msikilizaji, parameter ya ubora):
  • Nyeupe, angavu ya jangwa la anga;
  • Nywele ndefu , sawa, nyembamba .

Mfano wa maandalizi ya somo katika daraja la 6: Mara kwa mara katika uundaji wa ufafanuzi usiohusishwa. Kurudia kwa mada yaliyofunikwa na tathmini ya ujuzi uliopatikana

Somo la lugha ya Kirusi. Ufafanuzi.

Somo: Sifa za usajili wa ufafanuzi usio na uhusiano.

Malengo ya elimu:

  • Fikiria katika jukumu la ufafanuzi hapo awali alisoma sehemu ya hotuba;
  • Fanya wazo la ufafanuzi wa makubaliano.

Malengo ya maendeleo:

  • Kuweka tofauti kati ya aina ya ufafanuzi uliokubaliana na ya kutofautiana;
  • Kuhamasisha mawazo ya ubunifu;
  • Kuendeleza ujuzi wa uchanganuzi, mafunzo ya kujiunga na ushirika.

Malengo ya elimu:

  • Kuongeza ongezeko la maslahi katika lugha ya asili;
  • Kuelewa ufahamu wa jukumu la lugha katika historia ya watu wa Kirusi.

Aina ya kazi ya somo: kuimarisha ujuzi wa msingi wa kozi.

Kuangalia na kutathmini kiwango cha ujuzi wa mada ya awali:

  • Tawala juu ya kuongeza kwa moja kwa moja (watu 2).
  • Zoezi 131 (1 mtu mdomo).

Kurudia nyenzo za darasa la 5 kutoka sehemu ya "ufafanuzi". Ujuzi na mandhari ya ufafanuzi usio na uhusiano na kanuni za kubuni zao. Phimminutka kwa mafunzo ya macho - kufanya kazi na kadi. Kazi ya kujitegemea kwa makundi

Mandhari ya somo hili ni: Sifa za ufafanuzi usio na uhusiano.

1. Dalili ya lengo.

2. Uchunguzi mfupi wa darasa la 5 "Nini maana katika Kirusi":

  • Andika kwenye mchanganyiko wa neno la bodi;
  • Angalia orthograms;
  • Taja njia ya mawasiliano;
  • Kuita sehemu ya hotuba;
  • Onyesha idadi na kesi ya maneno ya tegemezi;
  • Kuunda hitimisho katika nafasi:

A) kazi ya ufafanuzi;

B) tofauti katika aina ya uhusiano;

  • Chora mpango wa uainishaji wa uainishaji katika daftari:

3. Kusoma huru ya sehemu ya kinadharia.

4. Kuingia kwa mada katika daftari: "Njia za kusajili ufafanuzi usiofaa" .

5. Kurejesha sheria.

6. Kuondolewa kwa mvutano wa macho - kuonyesha kadi. Ufafanuzi katika Kirusi: maswali-miongozo.

Utafiti na utendaji wa mazoezi ili kuimarisha nyenzo mpya. Kazi katika makundi, ujuzi na maandiko ya viwango tofauti vya utata

Kurekebisha nyenzo mpya:

  • Uundwaji wa mchanganyiko wa neno linalokubaliana na lisilo na kawaida (kwa maneno 4);
  • Andika machapisho maalum kwenye ubao, unaonyesha aina ya ufafanuzi (mtu 1);
  • Toa mifano ya ufafanuzi na maelezo ya jukumu lao katika mazungumzo.

Kazi katika vikundi:

Maandishi ya kazi
Mimi "Maelezo ya shule."
II "Mara elfu bora kuwa na maana ya kawaida bila elimu kuliko kuwa na elimu ya kuwa na akili ya kawaida". RG Ingersoll
III Shule, madaktari .. juu, ol .. guar, kiongozi .., na .. ujuzi, p ..port, j..tatan, p..aa, tel..graph, erudite..y, sconce .. St, Prosv.schenie, sh..kolada, vp.ch.pelenie, zaidi .. nstvo, zo..ch, mt..ng, shehe (?) Svovat, ch..mpion, to .. misfort.
IV "Ofisi ya vifaa zaidi katika shule."
V "Wakati wa kupima majaribio, Lena alijaribu kutumia karatasi ya kudanganya. Mwalimu aligundua hili na kutathmini matokeo ya kupima kwake kwa deuce. Jinsi ya kuzungumza na mwalimu na niwaambie wazazi wangu kuhusu hili? "
VI "Ili kuelewa jukumu la ufafanuzi katika lugha ya Kirusi haitawezekani kutaka mwanafunzi asiyejali ambaye hata uamuzi wa rahisi unaweza kuandika na makosa mengi na marekebisho ambayo kutoka kwa ndovu nyekundu ya kalamu ya mwalimu ana roho machoni pake. Bila kazi ngumu ya mawazo bila ujuzi wa kuendeleza, kuhudhuria madarasa itakuwa na maana. "

Usambazaji wa maandiko. Kazi ya jumla ni kuchagua ufafanuzi. Kazi za ziada

Vikundi Kazi ya ubunifu Kazi ya uchambuzi
Mimi Acha kwa niaba yako mwenyewe. Chagua ufafanuzi.
II Andika tena taarifa kwa kuweka bidhaa.

Thibitisha au kukataa maoni ya mwandishi.

Toa hoja.

Eleza ufafanuzi.

III Andika maneno katika mazingira ya "elimu".

Eleza uhusiano huu kwa mfano wa maneno yaliyochaguliwa.

Andika maneno na maneno haya.

Eleza ufafanuzi.

IV Eleza hisia yako. Tofafanua ufafanuzi.
V Ili kufafanua hali hiyo.

Eleza vitendo vinavyowezekana.

Eleza ufafanuzi.

VI Fanya mtihani wa punctuation. Andika mchanganyiko wa neno na ufafanuzi uliokubaliwa.

Dhana ya mwisho: ni ufafanuzi gani katika lugha ya Kirusi; Uteuzi wa ufafanuzi usio na uhusiano. Kazi ya nyumbani

  • Jifunze sheria za kutaja ufafanuzi usio sawa.
  • Andika vitengo 5 vya maneno ya kiroho kutoka kwa maisha ya ndege.
  • Mazoezi ya podgoku kwa kulazimisha.
  • Zoezi juu ya mada yaliyofunikwa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.birmiss.com. Theme powered by WordPress.