Mzaha na kucheza kufundisha declension ya majina!

Ya kushuka ya majina - si ya mada kuvutia zaidi katika mitaala ya shule. Ndiyo, na kwamba kunaweza kuwa na wanashangaa ikiwa kila kitu ni msingi cramming kijinga? Na kwamba ni boring, hata kupewa mbaya.

Unaweza kuongeza baadhi utani katika mchakato tedious ya kukumbuka. Kwa mfano, hata bibi yetu ili kesi kujikumbusha na shairi funny ambapo herufi ya kwanza ya kila neno sambamba na barua ya kwanza ya jina la vifo.

Ivan - nominative,

akazaa - jenitifu,

msichana - dative,

I aliamuru - accusative,

Drag - ala,

diaper - prepositional.

Jifunze shairi hili ni rahisi. Na sasa, katika kumbukumbu ya wenyewe lined affixes!

Hata hivyo, hata kujua majina ya matukio, kupimana nguvu declination ya majina - ni rahisi. Kwa kweli bado unahitaji kukariri maswali! Na tena kuna ya kuwasaidia wanafunzi zubrilka shairi, "Masha":

Peremende Masha hakuna -

Mimi nitakupa Maruse pipi.

Angalia: Mary wenye vichwa vigumu,

Kucheza, si furaha.

Ombi lake ni juu ya nini?

Affixes hapa kitu!

Kina wanafunzi ajabu: "Na ni nini uhusiano kati ya baadhi Masha wayward na mandhari ambayo tunaona" uhusiano maalum, bila shaka, siyo hapa. Lakini wale ambao kuangalia kwa karibu katika shairi utagundua kwamba katika kila mstari, ama mwisho au mwanzo wa neno moja ni yalionyesha.

Hii "uchawi" neno wenzake. Wana kitu cha kukumbuka sisi na kusaidia maswali declensional, na pale, staring, na declination ya majina, mzaha na kucheza, utakuwa na uwezo wa bwana.

Hivyo, sisi kuanza na ya pili ya kesi - jenitifu, kama nominative kawaida haina kusababisha matatizo. Chagua neno "hapana" katika mstari wa kwanza. nyongeza Hii ni neno kwa jenitifu. Tunasema neno "hapana" na maswali kupendekeza wenyewe: "Je au ambao hawana"

mstari unaofuata inatupa neno saidizi "wanawake", lakini tunajua kwamba wakati kuna jenitifu dative. Kwa mlinganisho na kesi ya awali kutochukua sisi kusema "wanawake" na anaongeza: "Nani au nini"

Zaidi ya hayo, neno "kuona" humshauri swali: "Ni nani au ni nini" Ni kutoelewana. "Si furaha" - "? Nani au nini" - ala. "Nadhani" - "Ni nani au nini?" - prepositional.

Hivyo, hasara ya kujifunza, kujikumbusha maswali. Sasa vigumu mada: usambazaji wa majina katika declination. Kwa kawaida, katika shule wanaanza kujifunza declination ya majina 1 declinations.

Unaweza tena kuamua wimbo-zubrilke.

Tanya, Peter na Arish,

Misha, Toll, John, Gregory -

Mwisho kuna "A" na "I" -

Hii ni familia yangu nzima!

Kutoka quatrain ni maana kwamba 1 declination ni maneno kumalizia na "A" na "I" kama kiume na wa kike.

Neuter majina lazima kuhusishwa na 2 kushuka. Pia ni pamoja na uume majina bila endings. Na, kwa hakika, kusaidia - shairi-zubrilka:

Wapanda juu ya wingu,

Goose akaruka juu ya ziwa.

Katika breeze naughty,

Boy katika sahani chai hutiwa.

declension tatu ni pamoja na majina kuishia katika "L", kike, bila endings.

barua ni kawaida ya pekee ugumu kuandika kesi endings ya majina 1 declinations. "Doll" inaweza kutumika kwa tips.

Katika hali ya mashaka, badala ya neno "doll", na kama sauti "Y", kuandika uhodari na ushupavu "Mimi", kama kuna uwezekano kesi jenitifu, na kama si kusikia "Y", basi unahitaji kuandika "E" mwishoni. Kwa njia, neno "doll" pia.

Katika declension pili kuangalia mwisho wa "farasi", tu haja ya kukumbuka kuwa kuna Analog imara mwisho.

Pamoja na vivumishi ni hivyo na ndiyo rahisi. Ya kushuka ya sifa - ni rahisi kutosha. Uchunguzi wana sahihi kesi ya nomino ambayo wao ni, na mwisho imechaguliwa swali: Je, ni katika jambo, hivyo ni kivumishi.