Elimu:Vyuo vikuu na vyuo vikuu

Kujifunza Umbali: Taasisi ya Teknolojia ya Moscow. Wanafunzi maoni, programu, maelezo na vipengele

Pamoja na maendeleo ya teknolojia ya habari, kujifunza umbali imekuwa maarufu sana. Ukaguzi wa Teknolojia ya Teknolojia ya Moscow ni nzuri zaidi kutokana na mfumo mpya "Portal ya Elimu ya Open SDO VET MIT." Wanafunzi na wasikilizaji hupokea nenosiri la upatikanaji wa mfumo mara moja baada ya usajili.

Kozi ya mafunzo

Kabla ya mwanafunzi mtaala unafunuliwa, ambapo alama za taaluma za sasa zilizopita, pamoja na alama za mafundisho ya elektroniki na vifaa vya mbinu zinawekwa alama. Kitabu kikuu ni msomaji, umegawanywa katika modules (sehemu). Mwanafunzi pia ana fursa ya kutumia maktaba ya umeme, ambapo kila moja ya taaluma ina kiasi kikubwa cha vifaa vya ziada, bila kujifunza mafanikio ya umbali haiwezekani.

Taasisi ya Teknolojia ya Moscow inaelezea maswali ya waombaji juu ya ubora wa elimu hukusanya katika vikao vikuu vya juu katika idadi kubwa. Mtaala wa mpango huamua orodha ya taaluma zilizopo katika SDO, na mpango huo umeandaliwa kwa mujibu wa semester ya sasa. Kwa kujitegemea kuamua kasi ya kifungu cha nyenzo juu ya nidhamu na kufanya mpango wa vyeti binafsi unaweza wanafunzi tu ambao wanajifunza katika externship. Ndani ya mfumo huo huo, wanafunzi pia wanapata jukwaa ambapo unaweza kuuliza maswali juu ya nyenzo zilizojifunza na kupata jibu la mwalimu ndani ya siku mbili.

Mitihani

Mbali na kupata vifaa vilivyofundishwa katika taaluma zilizopangwa, mwanafunzi anaweza kutumia webinar na jukwaa ambapo masuala yote ya elimu na ya shirika yanajadiliwa na mwalimu binafsi. Baada ya kukamilika kwa kujifunza kwa nidhamu, mwanafunzi anapata kuingia kwenye mtihani wa mwisho, baada ya hapo anapewa kazi ya udhibiti katika nidhamu hii. Upimaji wa mwisho unapaswa kukamilika kwa zaidi ya majaribio matatu, ndio jinsi Taasisi ya Teknolojia ya Moscow ilivyopangwa kujifunza umbali. Maoni yanaonyesha kuwa mfumo huo wa elimu ni rahisi sana kwa wale wanafunzi ambao wanajijitosha na wanaelewa kwa tabia.

Wakati maagizo yote ya mpango wa mafunzo na vyeti yamejifunza na vipimo vya mwisho vinapitishwa kwa mafanikio, mwanafunzi anakubaliwa kwa vyeti ya mwisho - uchunguzi wa hali au ulinzi wa diploma, ambayo ni wakati wote. Utawala wa MTI unahusisha na mwanafunzi wakati na mahali pa uchunguzi au ulinzi wa diploma, rector wa MTI ni kushiriki katika kuandaa uandikishaji kwa hati ya mwisho. Taasisi ya Teknolojia ya Moscow iliyopangwa kwa urahisi sana, maoni juu ya vikao huthibitisha hili.

Shughuli

Inachanganya mila ya msingi ya elimu ya kitaaluma na mafanikio ya hivi karibuni ya teknolojia za kisasa za elimu. Mwisho ni uso wa MIT (Taasisi ya Teknolojia ya Moscow). Mafunzo ya umbali hukusanywa mbalimbali, kama katika miaka ya hivi karibuni mfumo huu umeongezeka kwa sababu ya urahisi na wakati wa kuokoa wanafunzi na walimu. Faida zote za mfumo huu wa elimu haziwezi kuzingatiwa.

Ubora wa mafundisho ni kwa kiwango cha juu, kwa kuwa una uzoefu mkubwa sana: kwa kipindi cha miaka kumi na tano, maelfu kadhaa ya wataalam wa juu waliotolewa, na walimu wenye uwezo na wenye vipaji wanahamisha kikamilifu maarifa yao, na ubora wao hauna tegemezi ya wakati wote au wa aina ya elimu ya MIT (Moscow) Teknolojia ya Taasisi). Mapitio ya kujifunza umbali wa chuo kikuu hupokea mara nyingi zaidi kuliko wakati wote wa taasisi nyingine nyingi.

Faida ya kwanza

Faida kuu za kuingia MIT ni upatikanaji na uendelezaji wa mafunzo katika taasisi hii. Hapa, kila mwanafunzi anaweza kupata fomu rahisi zaidi, sawa na umri, mahali pa kuishi, ngazi ya kipato, hali ya afya, ngazi ya kazi na hali nyingine za kibinafsi.

Ni chuo kikuu kingine kitatoa fursa kama hizo za ukomo wa maendeleo binafsi, kama Taasisi ya Teknolojia ya Moscow? Maoni ni shukrani tu kwa kujifunza umbali. Hapa huwezi kupata elimu ya juu tu, lakini endelea kujifunza katika mahakama, na unataka kupata elimu ya pili ya juu pia inakaribishwa, hapa pana maendeleo ya kitaaluma ya maendeleo, VVA, MBA.

Faida pia ni ya kwanza

Teknolojia na umuhimu wa mafunzo hawezi kuwa faida za mpango wa pili. Mafanikio ya hivi karibuni hutumiwa katika teknolojia za elimu ili ujuzi kwamba mchakato wa kujifunza unakuwa sio ufanisi tu, lakini pia urahisi sana, kupunguza muda na fedha ambazo zinahusishwa na kujifunza.

Walimu ni wataalamu wa kweli katika maeneo yao ya ujuzi, wanaendeleza na kutumia mbinu za kufundisha zinazofaa kwa teknolojia za juu zaidi. Wanahitimu wana ujuzi halisi na wako tayari kuitumia kwa mazoezi, kwa hiyo wao ni daima katika mahitaji na hawana matatizo katika kutafuta kazi, baada ya kuhitimu kutoka Taasisi ya Teknolojia ya Moscow. Mapitio ya Umbali wa kujifunza MTI katika aina mbalimbali sio tu zinazopokea kutoka kwa wanafunzi na wahitimu, lakini pia kutoka kwa waajiri wao.

Historia

MTI ni chuo kikuu kinachoundwa na mapenzi ya wakati. Mbali kama ilivyo katika miaka ya 80, wazo lilianzishwa na wanachama wa UNESCO, kwa sababu mtandao wa kimataifa wa vyuo vikuu vya teknolojia ilipanua. Lengo lake lilikuwa kimataifa ya jitihada za kufundisha wataalamu wa sifa za juu, connoisseurs ya teknolojia za juu. Ilikuwa ni lazima kutoa elimu inayoendelea na yenye kupatikana kwa teknolojia na kuimarisha ushirikiano wa ushirikiano.

Kama kasi ya maendeleo ya sayansi na teknolojia imekuwa ya rangi kubwa, haja ya lengo imetokea kuunda mtandao huo. Wataalamu wa kiufundi walipaswa kuelewa utandawazi wa matokeo ya maendeleo ya kisayansi na kujisikia jukumu la matumizi ya ujuzi wao - kwa faida ya jamii, na hata muhimu zaidi ni jukumu la majanga ya technogenic yanafanyika popote. Curricula ilianzishwa katika taasisi bora zaidi za elimu duniani, zilihusika katika teknolojia za kisasa zaidi wakati huo.

Historia

Historia halisi ya MIT, ambaye kujifunza kwake umbali kumletea umaarufu halisi, ulianza katika miaka ya 90 ya karne iliyopita. Serikali ya Kirusi imechukua hatua za kuimarisha ushirikiano na Umoja wa Mataifa na vitengo vyake vinavyohusika katika maendeleo na kisasa ya mfumo wa elimu.

Hivyo, chuo kikuu kimoja kilianzishwa, kuunganisha jitihada za kikanda, kitaifa na kimataifa katika kuboresha na maendeleo ya elimu ya teknolojia. Iliyoundwa na jitihada za UNESCO na Serikali ya Shirikisho la Urusi, Chuo Kikuu cha Teknolojia ya Dunia kilikuwa kiongozi aliyejulikana katika elimu ya umbali, na mwaka 2000 alipokea kibali kama taasisi ya juu ya elimu huko Moscow. Mapitio kuhusu Taasisi ya Teknolojia ya Moscow (VTU katika siku za nyuma) ilianza kufika mara moja baada ya kuundwa kwake.

Kuendeleza

Mnamo 2006, vitengo vya VTU vilianzishwa: Idara ya Elimu ya Biashara (Shule ya Biashara ya Moscow), Kituo cha Kimataifa cha Teknolojia za Juu, na uwakilishi katika miji mbalimbali ya CIS na Urusi. Mwaka 2010, VTU iliitwa jina Taasisi ya Teknolojia ya Moscow. VTU tayari ina mafunzo ya mbali, na ubora bora.

Baada ya kuhitimu, wahitimu walipokea (na kupokea) diploma ya si tu sampuli ya hali ya Shirikisho la Urusi, lakini pia na maombi ya Ulaya (Diploma Supplement), ambayo inaruhusu ajira katika Amerika na Ulaya. Matawi ya MIT yanapo katika miji yote kuu ya Urusi, Kazakhstan, Ukraine, Jamhuri ya Czech na nchi nyingine nyingi.

Uvumbuzi

Mapitio juu ya Taasisi ya Teknolojia ya Moscow hutaja mipango ya ubunifu katika elimu ya umbali, ambayo inaruhusu ratiba ya bure ya kutosheleza taaluma zote za kitaaluma kwa mujibu wa mpango huo. Wanasema pia juu ya kushiriki katika semina za vitendo, kuhusu kuwasiliana na wanafunzi wenzake na walimu kupitia mtandao wa mtandao na mikutano ya wavuti. Sio wanafunzi wa MIT tu wanaotumia kujifunza umbali kupata upatikanaji wa vifaa vya elimu, lakini wazazi wao wanaweza kujiandikisha kwa habari juu ya mitihani na majaribio yaliyo mbele ya watoto wao, na wanaweza pia kuangalia karatasi ya tathmini.

Shule ya Biashara ya Moscow (Shule ya Biashara ya Moscow) - Kituo cha elimu cha MIT - inawafundisha wafanyakazi wa makampuni ya kuongoza katika masoko ya Kirusi na Magharibi. Matawi ya shule ni katika nchi za CIS, Uingereza, USA, Uswisi na miji yote kuu ya Shirikisho la Urusi. Wanafunzi katika jumuiya ya sayansi wanahusika katika kuandaa mikutano na wataalamu wa biashara, wanasayansi wa kuongoza, wataalam wa darasa la juu, hujulisha juu ya uwezekano wa kutekeleza uwezo wa ubunifu ndani ya MIT. Pia, jumuiya ya kisayansi ya mwanafunzi inashiriki katika mikutano, vikao, meza za pande zote, mashindano, mazoezi. Hapa, timu za ubunifu zinaundwa ili kushinda misaada, kisha kufanya utafiti wa kisayansi kutokana na kushinda.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.birmiss.com. Theme powered by WordPress.