Moja kwa moja na moja kwa moja nyongeza lugha ya Kirusi

Katika lugha ya Kirusi, maneno yote ambayo ni sehemu ya mapendekezo ni aidha wanachama kuu au sekondari. sehemu kuu ya msingi ya sarufi na zinaonyesha somo katika swali katika taarifa yake, na athari zake, na maneno mengine yote katika ujenzi ni kuenea. Miongoni mwao wataalamu wa lugha pekee ya ufafanuzi hali na nyongeza. Bila wanachama sekondari ilikuwa vigumu kutoa kukuambia kuhusu tukio lolote katika maelezo, si miss undani moja, na kwa hiyo hawa wanachama mapendekezo ya thamani hayawezi kudharauliwa. Katika makala hii, sisi kuzingatia nafasi ya inayosaidia katika lugha ya Kirusi.

Shukrani kwa sehemu hii ya hukumu ni rahisi kujenga sentensi kamili, ambayo yanaonyesha si tu kuu simulizi hatua shujaa, lakini pia yalionyesha chini na ambayo ni athari ni ya kukamilisha. Kwa hiyo, ili kuepuka machafuko, ni muhimu kuanza uchambuzi wa somo tangu mwanzo. Baada ya yote, tu katika mlolongo, unaweza kupata maelezo kuu, hodari lugha ya Kirusi.

ufafanuzi

Supplement ni sehemu ndogo ya hukumu kwamba pointi kwa kitu, ambayo ni matokeo ya matendo ya mtu kutoa au ambayo kitendo ni moja kwa moja. Ni inaweza kuwa walionyesha katika kufuata sehemu ya hotuba :

1. Binafsi kiwakilishi au nomino, kutumia katika aina ya kesi ya moja kwa moja. pendekezo inaweza kutumika kama sababu, na bila yake (I kusikiliza muziki na kufikiri juu yake).
2. Sehemu yoyote ya hotuba, kutimiza kazi ya istilahi (Alimtazama watu pamoja).
3. Mara nyingi nyongeza kwa Kirusi ni walionyesha kwa nauni (Wazazi aliuliza kuimba hivyo).
4. Free phraseological mchanganyiko wa nomino na numeral, matumizi ya jenitifu (Yeye kufunguliwa tabo sita.).
5. mchanganyiko Bound na imara phraseological (Akasema usikate pua yake).

Kazi na kuongeza maswali

Katika lugha ya Mbali ya Urusi majibu maswali an alisema ya kesi, ambazo ni:??? "Ni nani" "Nani", "Nini" "? Ingawa Mungu", "Nini" "Ni nini", "Nini", "Juu ya ? ya "pendekezo mwanachama sekondari ina kazi ya maelezo na kurejelea sehemu ifuatayo ya hotuba:

1. Kwa kitendo, kutumia kama prediketo (kuandika barua).
2. Kwa nomino kama sehemu yoyote ya hukumu (Tumaini kwa baba).
3. By ushirika au sifa, kutumia kama mwanachama yeyote wa mapendekezo (Viktning nafaka; kali na binti yake).
4. Kwa lahaja kama mwanachama yeyote wa mapendekezo (unbeknownst wewe).

aina nyongeza

Kama sehemu hii ya hukumu inategemea kitenzi, inaweza kuwa ya aina mbili:

1. marekebisho ya moja kwa moja kwa lugha ya Kirusi hutumiwa bila viunganishi na walionyesha vitenzi elekezi katika kutoelewana. Maneno haya yanamaanisha chini ya ambayo, hata hivyo, ni hatua ya nyuso kuu. Kwa mfano: Nakumbuka siku tulikutana. Kama prediketo katika hukumu ni elekezi kitenzi na anasimama katika njia hasi, kitu moja kwa moja katika kesi jenitifu bila kihusishi (lakini si kurudi ni la zamani siku) inaweza kuwa kula pamoja naye. Katika kesi ya maneno isiyo na utu predicative katika hukumu ni pia kutumika kwa kuongeza jenitifu bila kihusishi katika maneno "pole" na "pole" (na tunataka kitu mwanga).
2. marekebisho yatokanayo na lugha ya Kirusi maneno haya walionyesha katika mfumo wa kutoelewana, pamoja na matumizi ya viunganishi, na wengine kesi oblique bila viunganishi (She aliruka na peered katika dirisha unaoelekea anahangaika, majaribio yake ya kuboresha mahusiano na wanafunzi wenzake halikufanikiwa).

maadili ya nyongeza ya moja kwa moja

marekebisho ya moja kwa moja kwa lugha Kirusi, matumizi na vitenzi inaweza kuashiria vitu vifuatavyo:

1. somo, hatua kusababisha (nitalijenga nyumba katika kijiji).
2. kitu au mtu ambaye ni wazi (baba hawakupata samaki na kuleta nyumbani).
3. kitu, ambayo ni lengo hisia (I upendo jioni majira ya baridi, na anatembea mitaani theluji-kufunikwa).
4. Lengo la maendeleo na maarifa (She alijua lugha za kigeni na inaweza kuwasiliana kwa uhuru, ni alikuwa na haja ya falsafa na fasihi ya kigeni).
5. nafasi, ambayo ni kushinda kwa uso kuu (naenda kote duniani nzima, kuvuka nafasi iliyotolewa).
6. Kitu ya tamaa au mawazo (Sasa Nakumbuka yake).

Maadili ya moja kwa moja bila viunganishi

Moja kwa moja katika lugha ya Kirusi, matumizi ya kutokuwa na udhuru, unaweza kuwa na thamani zifuatazo:

1. uwiano wa masomo katika swali katika maneno au sentensi, yaani kitu ambacho hatua ni moja kwa moja (mavuno).
2. Kitu kufikia au kugusa (leo alipokea diploma, atakuwa na furaha wakati kuguswa mikono yake tu).
3. Kitu ambao action unafanyika (si kukata na shoka, na yale yaliyoandikwa juu moyo).
4. somo au hali inayosaidia hatua (yeye kuuawa kubeba ilikuwa kubwa sana, ni lazima huruma).

Maana nyongeza ya moja kwa moja prepositional

vitu moja kwa moja ambayo haiwezi kutumika katika mazingira ya kutokuwa na viunganishi katika hukumu anaweza kupata maadili yafuatayo ya vivuli:

1. vifaa kutoka ambayo alifanya hii au kitu (nyumba ni kujengwa kwa mawe).
2. somo, ambayo ni umewekwa (Mganda splashing juu ya mawe).
3. mtu au kitu inayosababisha hali (baba na hofu juu ya mtoto wake).
4. kitu ambacho lengo mawazo na hisia. (Alisema faida ya kazi yao.).
5. somo ambalo kuondolewa (yeye mapema kushoto nyumba ya baba yake.).
6. Mtu kushiriki katika tume ya tendo kuu (Kwenye kuwasili wajukuu kuzungukwa bibi na kumbusu yake kwa muda mrefu.).

Supplement kama sehemu ya mauzo

Katika lugha ya Kirusi kuna dhana kama vile kazi na watazamaji mapinduzi. Katika hili na katika kesi nyingine, hii maneno fulani, ambapo muundo ni pamoja na kuu na sehemu ya pili ya hukumu husika.

mauzo halisi inachukuliwa kuwa ilivyo wakati kuongeza - ni mtu ambaye hatua moja kwa moja, na sehemu kubwa ya hukumu hutamkwa elekezi verb. Kwa mfano: nyangumi wenye pembe nikiwa bouquet, trimmed lawn.

Tulivu iitwayo mauzo, ambayo ni saa ya msingi wa somo, kuwasababishia, na pointi zaidi ya kitu msingi la kusema. Kwa mfano: Kanali alikuwa haraka ilichukua na cheo na faili na kupelekwa hospitali.

Katika jitihada za kutafuta jalizi?

Maswali nyongeza lugha ya Kirusi ni rahisi sana, na kwa hiyo, bila kujali sehemu ya hotuba ni walionyesha sehemu hii ya sentensi, kupata hiyo katika mazingira ya si vigumu sana. Ili kufanya hivyo, kufuata standard kuchanganua mpango. Kwanza, kutambua sarufi ya msingi, na kisha kutambua uhusiano wa maneno katika sentensi kwa masuala yaliyojitokeza. Kwanza, kutokana na kiima na kiarifu kwa wanachama sekondari, na moja kwa moja baada ya na kati ya wanachama wa sekondari. Kwa maandishi kila neno, kulingana na ambayo jamii ni mali, ni unahitajika kwa aina maalum ya msisitizo. Inayosaidia mstari huu dotted.

Sekondari ya hukumu - msingi wa hukumu kamili

Sekondari ya hukumu - mada ni nzito kabisa na ina mengi ya sheria, lakini kama utafiti wake si kutumia muda wa kutosha, si kuwa na uwezo wa bwana kama sayansi kubwa, kama lugha ya Urusi. Hali, pamoja na dhamira - haya ni sehemu ya mapendekezo, ambayo fomu hukumu hiyo inaonyesha maana nzima ya hadithi. Bila hizo, lugha itakuwa kupoteza charm yake yote. Hiyo ni kwa nini ni muhimu sana kwa kuikabili mada na wajibu kujua njia inayofaa ya kutumia hii au neno katika muktadha.