Malezi, Elimu ya sekondari na shule za
Maneno muhimu: nini na nini inachangia matumizi ya mbinu ya kuandaa cha hadithi fupi kwa maneno muhimu
Kila maandishi - ni mfululizo wa mapendekezo ambayo mantiki na mantiki uhusiano kati yao. Mapendekezo umeundwa kwa maneno, na kwamba maneno kufafanua maana ya maandishi na mapendekezo maalum. Lakini katika kila nakala kuna maalum - msaada - maneno. Nini na nini kipengele, fikiria mfano wa Fairy watoto hadithi. Kwa Fairy watoto hadithi? Kwa sababu mada ya "maneno muhimu" ni sehemu ya mtaala wa darasa la pili la sekondari.
Maneno makuu - ni nini
Kama katika hadithi ya Fairy kufuta vivumishi yote, kupoteza rangi yake, kunyimwa hisia. Lakini maana bado ni salama na itakuwa wazi hata kwa mtoto. Basi unaweza kufuta kila neno mara kwa mara, na kuacha moja tu, kuondoa maneno yote kuhusiana na sehemu ya huduma ya hotuba.
Somo kama hadithi ya Fairy
Watoto ni rahisi kukumbuka maelezo ambayo ni ya kuwasilishwa kwa wao katika njia playful. Kwa hiyo, kueleza kwa wanafunzi mada "Kusaidia maneno" ni nini, kuwafundisha jinsi ya kutambua mada ya hadithi na kuonyesha maneno muhimu katika maandiko ya somo, ambalo lilijengwa kama jambo lisilowezekana - wazo kuu, ambayo ni taji na mafanikio. Unaweza kujua watoto hadithi kuhusu jinsi mabaya mchawi hadithi Enchanted na karibu wote maneno wamegeuka katika vitalu jiwe.
Watoto furaha kuhusisha katika mchezo huu. Kila mtoto ni tayari kupambana na mchawi mbaya na kufanya kila kitu inawezekana kwa ushindi wa mema juu ya maovu. Mwisho wa somo, darasa zitajaa uchawi halisi - watoto kujifunza kwa risasi Spell maovu kutoka hadithi Fairy. "Fairy" mafunzo itawawezesha watoto kwa urahisi kufahamu dhana ya "maneno muhimu" yaani ni na jinsi kwa msaada wa maneno muhimu kufanya juu ya hadithi juu ya mada hiyo hiyo.
malengo Somo kwa ajili ya utafiti wa maneno muhimu
utafiti wa somo lolote katika mpango shule ya msingi ina malengo matatu muhimu - elimu, maendeleo na elimu. Kufikia malengo ya elimu hutegemea kabisa juu ya mfano, kwa misingi ya ambayo itakuwa ilivyoainishwa somo nyenzo. Kwa mfano, kama msingi wa kuwasilisha mada mpya itakuwa kazi ya sanaa faini au muziki, basi tunaweza kusema kwa usalama kuwa mwalimu ni kujaribu zinazozalishwa katika watoto upendo kwa sanaa. Kwa mfano, inaweza kuonyesha wanafunzi picha ya msanii maarufu, na kuulizwa jina kile wanachokiona katika picha. picha lazima kuwa wazi kwa watoto wa umri huu. Unaweza kuchagua mazingira, kama katika picha Levitan "Golden Autumn".
Hata hivyo, lengo kuu - elimu. Wakati wa watoto somo lazima kujifunza kutambua mada ya hadithi na maneno muhimu, ili hadithi kulingana na maneno muhimu, kutambua mawasiliano wa fani mbalimbali. Kufanya juu ya hadithi kwa maneno muhimu - kazi ya ubunifu. Ni yanaendelea kumbukumbu, ukolezi, ubunifu, kufikiri, hotuba.
Uchunguzi endings na maneno ya msaada
Lakini usiwachanganye neno msaada kukusanya hadithi juu ya mada hiyo hiyo kwa maneno ili kusaidia kukumbuka spelling sahihi ya unstressed kesi endings ya majina declinations tofauti.
Katika Urusi, kwa kuongeza, kwamba nomino kubadilishwa na jinsia na idadi, wao kubadilika, na juu ya kesi. Na mara nyingi hutokea kwamba mwisho wa nomino unstressed, hivyo barua inaweza kuwa baadhi ya matatizo na herufi ya majina katika kesi tofauti. Lakini si kukata tamaa, msaada atakuja kuzaa maneno ya kuangalia spelling ya maneno. siri ni rahisi: declension noun katika kesi hiyo zitakuwa na mwisho moja.
| hatua ya 1 | kuamua declination |
| hatua 2 | determinant ya vifo |
| hatua ya 3 | Kumbuka mwisho wa neno katika kesi hii na declension |
| hatua 4 | spelling kuangalia kufungwa kumbukumbu neno |
Ukikataa kusaidia neno kwenye kesi, utapata muundo nzuri - katika jenitifu, ala, dative na prepositional kuondoa yao mshtuko. Maneno makuu zinahitajika tu kwa ajili ya majina ya kushuka katika kwanza na wa pili. Kwa mfano, kwa kushuka kwanza katika neno mzuri kama rejea, "dunia", na wa pili - ". Ndoo"
Similar articles
Trending Now