Malezi, Elimu ya sekondari na shule za
Jinsi ya kuandika insha, "Homeland ni nini?": Miongozo na mifano
Insha "Nchi ni nini?" Kutokana na wanafunzi, kama sheria, katika hatua za mwanzo. Kazi hii inawasaidia kukabiliana na dhana kama vile "uzalendo", kwa mfano. Na mwisho, wao wenyewe wanaweza kujibu swali, ni nini nchi kwa ajili yao. Kama dhana ya kuona? Kwa ujumla, kazi muhimu. Lakini wengi kuwa na baadhi ya matatizo katika suala la kuandika. Kwa hiyo, kwa kujikwamua yao, ni muhimu kutoa baadhi ya miongozo na kutoa mifano.
kuingia
Katika shule ya sekondari, wanafunzi kuheshimu muundo wa nyimbo kupanuliwa - na epigraph, maoni ya mwandishi, Theses. Katika shule ya msingi, kabisa kawaida, sehemu tatu. Lina, kama sisi wote tunajua, kutoka utangulizi, mwili kuu na hitimisho.
Ni nini njia bora ya kuanza insha, "? Homeland ni" Kimsingi, inawezekana kuandika short utangulizi, ambayo kushindwa msomaji mandhari kuu: "Kila mmoja wetu ana nchi yake mwenyewe. mahali ambapo tulikuwa kuzaliwa. Mtu alizaliwa na kulelewa katika mji. wengine alizaliwa katika kijiji kidogo. Mtu imeongezeka karibu na bahari. Sisi ni wote kutoka maeneo tofauti, lakini yote yana jambo moja katika kawaida - upendo kwa motherland. Aidha, ambapo sisi alitumia utoto wetu. "
Baada ya kuingia, imeandikwa katika roho moja, mara moja inakuwa wazi nini itajadiliwa zaidi. Na mwandishi itakuwa rahisi kuendeleza wazo lake.
kuu
Baada ya kuingia yako tu unahitaji kuweka mada kama vile upendo wa nchi. kuandika lazima kuvutia kuu sehemu, kama kuu.
Kuendelea wazo inaweza kuwa kitu kama hii: "Kwa mama yangu kubwa - Russia, kama sisi sote. Napenda nchi yangu. Lakini mimi bado wana nchi yangu kidogo. Hiyo ni mji wangu, ambapo mimi alizaliwa na kuishi. Wengine wanaweza kusema kwamba ni kitu maalum. Pengine, kutoka hatua ya mtazamo wa nje, mtu si wa ndani, ni kweli. Mji wetu wadogo, kuna sightseeing kidogo, hakuna skyscrapers au mandhari yoyote maalum. Lakini yeye ni mpendwa sana kwangu. Nashukuru kila kona, kama na tovuti yoyote wanaohusishwa kumbukumbu fulani. Na sisi, wenyeji, kujua kuhusu maeneo kama picturesque ambayo si wageni kujulikana. mji yetu ina romance, na nashukuru sana. "
Hapa katika tabia hii na unaweza kuendelea kuandika. Kuangalia mfano, unaweza kufanya kitu ya wenyewe. Jambo kuu - usisahau kutaja jina ya mji. Naam, sasa ni muhimu kuwaambia nini kanuni zitumike katika mchakato wa kuandika maandishi.
Jinsi ya kuandika vizuri zaidi?
Insha "Nchi ni nini?" Ina jina lake linaonyesha wazi kwamba maandishi lazima sasa tafakari na maelezo. Hii ni insha katika mchakato wa kusoma ambayo inapaswa kuibuka picha kwamba kwa maneno yako mwenyewe mwandishi anajaribu kufikisha.
Ni lazima kuelezea kwa kina maeneo ambayo mwanafunzi kushukuru mji wao. Chini kwa undani ndogo. Pia ni kuhitajika kutaja kwa nini yeye anapenda mahali hapa. Labda kwa sababu ya jinsi inaonekana, au kwa sababu ya kumbukumbu yoyote yanayohusiana na hayo. Hii itafanya insha juu ya mada "Upendo kwa motherland," zaidi ya kusisimua na kuvutia. Kwa ujumla, insha lazima kugeuzwa kuwa hadithi unaojumuisha msomaji ingekuwa.
maendeleo Chaguzi mandhari
Insha "Nchi ni nini?" Je, si kuwa na kuwa juu ya mahali ambapo mwanafunzi kuzaliwa. Kama unataka, unaweza kuandika kuhusu mapenzi kwa nchi ya mtu, kwa mfano. Hii itakuwa na sehemu yake mwenyewe ya uzalendo.
Je, inawezekana kabisa kujiingiza katika mjadala bila mipaka kisheria. Kwa mfano, kama hivi: "Naamini kuwa nchi - hii ni mahali pa ambayo stretches nafsi yako. Ambapo kujisikia vizuri. Si ajabu, wanasema kuwa nyumba - ni si kitu ambapo ulizaliwa na kuishi, na mahali ambapo moyo wako na stretches ambapo kujisikia vizuri. huo unaweza kuwa alisema kuhusu nyumbani kwao. Hii si mji, si nchi. mahali ambapo mtu anahisi sehemu yake. "
Kwa ujumla, kwa njia tofauti, unaweza kuendeleza mada ya "Homeland." insha juu ya maandiko - kwamba kazi, wakati wa kuandika kuwa mwanafunzi ana haki ya kukamilisha uhuru kwa ubunifu na kutoa mawazo yao.
Kama "kupamba" kazi?
Kwa insha inaweza kuonekana ya kawaida na "kavu", unaweza kuamua kutumia quotes au aphorisms. Waweze "kuondokana" insha, na kuongeza mood fulani. Mara nyingi kuweka quotes katika mwanzo, hata kabla ya kuingia. Hii inaitwa epigraph.
Ni muhimu kupata maneno ya haki. faida ya wasomi kubwa na viongozi na kujitoa mengi ya ubunifu nchi. Kwa mfano, kubwa Kifaransa Kutaalamika mwanafalsafa Voltaire alisema: "Kwa baba - nchi ambapo mfungwa - nafsi." Na Napoleon Bonaparte mara moja misspoke, kwamba upendo kwa nchi - hii ni fursa ya kwanza ya mtu yeyote kistaarabu.
Quotes nyingi, Jambo kuu - kupata maana sahihi zaidi. Na hata hawapaswi kuingizwa katika maandishi sana. Katika insha nyingine wanaonekana kupita kiasi.
hitimisho
Mwisho, ni lazima kuwa alisema kuhusu jinsi ya kukamilisha kazi katika mada ya "upendo kwa motherland." insha juu ya maandiko inaweza kusababisha matatizo mbalimbali katika wanafunzi. Mtu vigumu kuandika aya ya kwanza, na mengine vigumu kukabiliana na mstari wa mwisho. Naam, katika hitimisho, tu kuhitimisha yote ambayo imekuwa alisema juu. Na unaweza kufanya hivyo kama hii: "Kila mtu - kuelewa kwake kwa neno" Homeland ". Na sisi sote ni. Hii ni mahali ambapo mtu anaona kuwa yeye ni nyumbani. Ambapo ni vizuri, cozy na utulivu. Hii ni nchi ya asili, nyumba yake. "
Na unaweza kuandika kwa njia tofauti, na sehemu ya uzalendo: "Sisi ni wananchi wote wa Urusi. Tuna nchi ya ajabu. Pamoja na kubwa zaidi ya zamani, historia ya kuvutia na ya baadaye matumaini. Na sisi lazima kujivunia nchi yetu. Baada ya yote, hii ni nchi yetu. "
Muhimu zaidi, baada ya kusoma kuishia kushoto hisia ya incompleteness. Hii ni kanuni ya msingi ya insha yoyote.
Similar articles
Trending Now