Spravschik ni nani? Hii ni nafasi ya pekee katika Printing House

fasihi ya watoto kuanza maendeleo yake kama mgombea binafsi mwelekeo karne ya XVII. mwanzilishi wake ni spravschik Savvaty, Carion Istomin na Simeon ya Polotsk. Waliokuwa watu hawa? Nini alifanya nao kufanya kazi ya fasihi? Fikiria kwa mfano mshairi Savvatii.

Nani spravschik

Mtu huyu, ambaye alikuwa katika karne ya XVII, kuwajibika sana nafasi katika Moscow uchapishaji nyumba. Aweze kuteuliwa tu mtu wa kifalme. Na kwa kuwa alihitaji kuwa na elimu nzuri na sifa impeccable. mtu kuomba spravschika, lazima alikuwa na kutambuliwa katika tabaka ya juu ya jamii, ikiwa ni pamoja na entree katika mduara wa familia ya kifalme.

tabia yote yaliyoorodheshwa mwendawazimu spravschik Savvaty. kwanza mshairi watoto kushoto maelezo mafupi ya wasifu wake katika maandiko yake mwenyewe.

habari wasifu

Utafiti uliofanywa na waandishi, kutoa sababu ya kudhani kwamba Savvaty alikuwa na mke na watoto. Lakini moja ya magonjwa ya mlipuko ambayo mara nyingi ikiendelea wakati huo katika Ulaya na katika Urusi, alipoteza familia yake.

Mambo zinaonyesha kuwa Savvaty akawa mtawa baada ya matukio ya kusikitisha. Alianza kutumikia katika Kremlin katika moja ya mahakama ya kanisa. Hapo kulikuwa na marafiki zake na uhusiano wa karibu na familia ya kifalme.

Uteuzi kwenye ofisi

Elimu ya mtu alionekana si tu mfalme, lakini wengi wakuu wa wakati. Dume Filaret binafsi ilipendekeza mtawa kutumikia kwenye nyumba ya uchapishaji, ambapo aliteuliwa, ambayo aliitwa spravschik. Hii ni kufungua nafasi mpya kwa Sabbatius.

Yeye akawa kushiriki kikamilifu katika shughuli za elimu. Kuna ushahidi kwamba ana shule ambapo watoto uliyofundishwa wakuu ilifunguliwa. Kufundisha nyumbani na hakuwa mbali na mazoezi ya mwalimu.

Kufundisha watoto Savvaty kuelewa kwamba katika ghala ya walimu kwa wakati huo kulikuwa na kidogo maandiko maalum, ambayo kusaidia katika maendeleo ya mtoto, mafundisho yake kanuni za sayansi. Spravschik hali hii alijaribu kusahihisha, baada ya kushiriki katika uandishi wa mashairi ya watoto. Ishirini inayojulikana kazi za mshairi kumi na moja hasa zilizoandikwa kwa kizazi kipya. Wengi wao ni kuwekwa katika kusoma kitabu, ambayo ilikuwa iliyochapishwa katika Moscow uchapishaji nyumba katika 1634. Miaka mitatu baadaye, kiada mara kutolewa upya. Ni katika toleo hili la kitabu na wanasayansi kugundua mashairi ya watoto ambayo aliandika spravschik. Hii ni nzuri, mada mbalimbali, rahisi kwa mtazamo wa watoto ya kazi. Hii rufaa kwa mtoto novelty katika fasihi. Sabbatius mashairi walikuwa mara moja niliona na kukubaliwa na wakosoaji.

Masomo ya kazi za watoto

Leo kwaheri maneno ya mwandishi wa vitabu au vitabu si kwa ajili ya msomaji kitu cha ajabu. Lakini katika nusu ya kwanza ya karne ya XVII, mwandishi wa matibabu kama novelty halisi. Ni shairi lililoandikwa Savvaty kwa wasomaji wao vijana. bidhaa umewekwa katika mwanzo wa kitabu, iliyoundwa kwa ajili ya kujifunza kusoma. Ndani yake mwandishi huonyesha watoto kuhusu umuhimu wa elimu kupokelewa na wao. Ni wito kwa ajili ya kazi kwa bidii na kulinganisha masomo yake na kazi hii ngumu. Pia, mara kadhaa kwa mwandishi anaanza kuzungumza juu ya haja ya kuheshimu washauri kushiriki katika mafunzo na elimu ya watoto.

Spravschik Savvaty katika shairi lingine inajaribu kuzungumza ukweli na mtoto ambaye ana uwezo sana wa kujifunza, lakini wavivu sana. chombo cha kuelimisha mwandishi anachagua tishio na hamu ya kukabiliana na mwanafunzi kimwili, na kushtakiwa.
Katika kazi nyingine mshairi inaonyesha mwanafunzi mmoja, lakini alibadilisha mtazamo wao juu ya kujifunza. mwandishi anaona maneno ya sifa kwa mwanafunzi. Kifaa fasihi Savvaty inatumia tashibiha wazi, upinzani, na kufanya kazi lugha ya wazi na kukumbukwa.